• 分類： 農(nóng)作物知識(shí)
• 作者：豐田
• 來源：未知
• 發(fā)布時(shí)間：2025-02-15 08:05
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【概要描述】

　　正在豆腐坊，營(yíng)員“豆腐小哥”張義正正在率領(lǐng)幾個(gè)小伴侶磨豆腐。保守的石磨，正在孩子們的手中動(dòng)彈，再舀一勺浸泡的黃豆，繼續(xù)磨出豆沫。張義灰溜溜地引見，這磨豆腐很復(fù)雜，豆沫要頻頻磨，磨細(xì)了成為豆汁，這時(shí)能夠燒開間接喝，豆汁再過濾，再顛末點(diǎn)漿、最初才能成為豆腐。張義說，他正在這里還學(xué)會(huì)了踩高蹺、烙煎餅等等很多多少手藝，但最擅長(zhǎng)的仍是磨豆腐，他曾經(jīng)帶了十幾批門徒了。說起這些，張義滿臉的驕傲。當(dāng)問起為什么喜好這里時(shí)，張義說：“正在這里有良多小伴侶，我們一路進(jìn)修，一路玩耍，還有良多教員陪著我們，教我們，我感覺這里就是我的家，我想天天來這里，我想天天見到李媽媽。”。

　　正在成長(zhǎng)營(yíng)萌寵互動(dòng)區(qū)，孩子們正正在喂鴿子。只見他們打開鴿子屋大門，一只只鴿子便撲棱棱飛了出來，營(yíng)員邵詩涵抓了一把鴿子食，伸開手掌，一只鴿子便穩(wěn)穩(wěn)地落正在她的手上，愉快地啄食，讓人感受非常溫暖。當(dāng)說起鴿子為什么不怕她時(shí)，邵詩涵滾滾不停：“我們和鴿子都成好伴侶啦，還有鴕鳥、孔雀等等，這些動(dòng)物都是我們的好伴侶。我們每次來，都要給它們喂吃的，它們對(duì)我們都很是敵對(duì)。”教師意愿者王超正正在旁邊搬運(yùn)飼料，他告訴筆者：“這個(gè)萌寵園里有十幾種動(dòng)物，孩子們一有空就來喂養(yǎng)動(dòng)物，和動(dòng)物互動(dòng)，從而培育他們的愛心。”。

　　張義口中的“李媽媽”是意愿者李敏，她正正在豆腐坊里忙活著。李敏對(duì)這里每一個(gè)孩子的環(huán)境都如數(shù)家珍，孩子們親熱地稱她“李媽媽”。寒假托管期間，李敏每天都靠正在這里，哪個(gè)孩子辮子忘了扎或者爺爺奶奶扎得不都雅，她就再幫著拾掇一下，把孩子服裝得漂標(biāo)致亮的，哪個(gè)孩子衣服凈了家里沒人洗，她幫著洗，哪個(gè)孩子不歡快，她就會(huì)把孩子拉正在一邊問長(zhǎng)問短，調(diào)整孩子的情感。她說：“父母的陪同正在孩子成長(zhǎng)過程中起著很是主要的感化，我們這些意愿者一方面要當(dāng)好教員，教給孩子們學(xué)問，一方面還要當(dāng)好家長(zhǎng)，陪同好孩子，傾聽孩子的，處理孩子的迷惑，他們的成長(zhǎng)。”！

　　“龍山快成功長(zhǎng)營(yíng)次要辦事轄區(qū)內(nèi)的窘境兒童，為他們創(chuàng)形成長(zhǎng)的港灣。”龍陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨委、從任劉實(shí)標(biāo)引見說，“我們普遍策動(dòng)意愿者開展公益托管，讓孩子們享受家的溫和緩成長(zhǎng)的歡愉，勤奮把他們培育成為一個(gè)正正的人，一個(gè)可以或許自力更生的人，一個(gè)對(duì)國(guó)度對(duì)社會(huì)有用的人！”。

　　疊燈籠，折風(fēng)車，做逛戲，學(xué)才藝，練技術(shù)······滕州市龍陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)龍山快成功長(zhǎng)營(yíng)孩子們忙得不亦樂乎，歡笑聲吹走了凜冽的寒意。“寒假期間，我們正在這里開展托管辦事，孩子進(jìn)修有人管，平安有保障，家長(zhǎng)們都很是安心。”意愿者耿浩告訴筆者。

　　近年來，滕州市龍陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)充實(shí)操縱一座撤并的學(xué)校，策動(dòng)意愿者改建成了孩子們的快成功長(zhǎng)營(yíng)。意愿者操縱寒假時(shí)間，為窘境兒童開展公益托管辦事，為特殊群體孩子建起了一個(gè)溫暖的家，讓孩子們渡過一個(gè)安然歡愉而成心義的假期。